VALİ GÜNAYDIN: TEKLİ EĞİTİME BİR AN ÖNCE GEÇMELİYİZ

Her yere ve herkese ulaşılabilir olmaları gerektiğin altını çizen vali Günaydın şöyle konuştu, Bakın her yere ulaşılabilir olacağız. Bunu yaptığımız zaman başarı gelir. Biz Allah razı olsun, Kayserili hemşerilerimizin çabasından ve gayretinden son derece memnunuz. Hayırseverlimizin katkısından desteklerinden son derece memnunuz. Bakın bir vatandaşımız okul yapıyor,  davet etti inşaata gittim. 4 ayda 24 derslikli okul bitirdiler. 120 günde 24 derslikli okul bitirmişler. Son derece modern bir okul. İnşallah çok yakın zamanda bunların açılışını yapacağız. İşte az önce ifade ettik. Çocuklarımızı, gençlerimizi eğitmemiz lazım. Halen çocuklarımız sabahın 5´inde  kalkıp okula gidiyorlarsa bu bizim eksikliğimizdir, bunu tamamlamamız lazım. Bakın sabah kışın kalkıyordum daha ezan okunmamış arabaya biniyordum, geziyordum. Otobüs duraklarını çocuklarımız ne yapıyor diye. Bizim çocuklarımız sabahın erken saatlerinde yollarda. Bu kabul edilebilir bir şey değil. Kayseri´de tekli eğitime geçmek için sadece okul yapmak gerekmiyor.Bakın buradan net ifade edeyim. Mahallelemizdeki okulları doldurmadan, çocuğumuzu 5 km ilerdeki okula şu öğretmen, şu okul iyidir diye gönderirsek bu çocuklarımıza yanlış yaparız. Bakın okulların başarı durumunu tek tek çıkardım. Bizim okulumuz çok başarılı diyen arkadaşlara şunu söyledim. Dedim ki bakın sizin o başarı afişlerinizi asmanıza hiçbir şey demiyorum. Onun yanında da geri kalan 350 kişinin puanlarını yazarsanız dedim o zaman asın dedim. Bizim amacımız çocuklarımızın %2´sini, %5´ini kurtarmak olmamalı. Bu çocuklar bizim evlatlarımız. Bütün çocuklarımızı kurtarmak için çalışmamız lazım. Biz eğer okullarda eksiğimiz varsa oturup bunları düzeltelim. Bu eksiklerimizle bütün çocuklarımızın eğitim kalitesini yukarı taşıyalım. Okul yapmadan da tekli eğitime geçecek fırsatlarımız var. Bakın bazı okullarımızda sınıf mevcutlarımız 15-16 kişi. Biz çocuklarımızı sabahın köründe kaldırıp servislerle uzak yerlere gönderdiğimiz zaman bir takım risklerle karşı karşıya kalmış oluyoruz. Elbette ki bu risklerle ilgili tedbirler alıyoruz ama bu riskleri niye karşı karşıya bırakıyoruz ki.  altını yeniden çiziyorum. Bizim görevimiz bütün okullarımızı bütün öğretmenlerimizi düşünerek politika üretmektir.